miércoles, 24 de septiembre de 2014

¡Pongamos a punto las clases!

¡Iniciamos el curso! 

El inicio de curso llega a los coles y en Educación Infantil trae consigo miles de preparativos en las aulas ante la llegada de los peques llenos de ganas e ilusión. Hay muchas propuestas habituales y clásicas a la hora de organizar las decoraciones de la clase mientras que, otras, podrían suponer nuevas propuestas interesantes a tener en cuenta. Hagamos un listado de ciertas cosas que serían indispensables en la puesta a punto de nuestras aulas. 


Medallas de los encargados

Las medallas para los encargados de aula son un clásico en Educación Infantil pero a la vez una constante fuente de problemas. Habitualmente, las realizamos de cartulina plastificada con dibujos impresos y acabamos arreglándolas mes a mes o simplemente dejándolas de usar por el rápido desgaste de las mismas (que si las chupan, que si se mojan, que si se rompen...). Este curso la propuesta es realizarlas en madera y decorarlas con nuestros propios mensajes o propuestas. ¿La ventaja? su larga durabilidad y la gran motivación que les genera tocar unas medallas que para ellos son de "verdad....verdadera". Podemos centrarlas en el rol de encargad@ o personalizarlas según los temas o proyectos que trabajemos en el aula. Aquí mostramos unos ejemplos: 


La puerta del Ratoncito Pérez

Las puertas para que acuda el Ratoncito Pérez allí donde se le necesite se están poniendo de moda gracias a la reciente publicación de algún que otro cuento con puerta incluida. Parece interesante en las clases de 5 años (ocasionalmente a finales de curso en 4 años) la existencia de esta puerta para que nuestro amigo Pérez nos visite cuando algún compañero pierda algún diente. Para los niños, la pérdida de los primeros dientes, es un gran acontecimiento que implica hacerse mayor. 
La idea que este curso hemos recogido en clase es que dejaremos al ratón Pérez una puerta en clase para que pueda entrar en clase cuando le dejemos una nota contándole que algún compañero ha pérdido un diente. Además, en ocasiones nos trae pegatinas u objetos para la clase ya que le dejamos algo de su comida favorita para cuando viene con hambre tras sus largos viajes de casa en casa a lo largo del mundo. Los complementos usados pertenecen a materiales destinados a la creación y decoración de casas de muñecas de colección. 



El reloj de las emociones

Trabajar las emociones en Educación Infantil es algo importante y sumamente necesario. Durante estos primeros años de vida, los niños tienen dificultades para manejar sus sentimientos y emociones. Es por ello imprescindible tener como tema presente en el trabajo día a día el reconocimiento y control de las diversas emociones. Al igual que repasamos diariamente el día de la semana, el tiempo atmosférico que hace o los encargados del día, es recomendable que tengamos un reloj de las emociones sencillo en la zona de Asamblea de nuestra clase. 



Decoraciones de aula

Esta claro que un aula de Educación Infantil debe tener color y todo a la vista  de los niños para que pueda ir estructurando las rutinas diarias de clase y vayan identificando diversos aspectos importantes de la vida cotidiana. Desde calendarios adaptados a niños hasta murales que estructuren los cumpleaños de clase pasando por los ya clásicos árboles de las estaciones..... Para aquellos que sean habilidosos y se sientan con ánimo, la mejor opción es la elaboración propia de los materiales. Por el contrario, para los que vean más complicaciones en la creación de materiales propios hay multitud de recursos a nuestra mano para facilitar esta tarea (revistas tipo Maestra Infantil o tiendas de material como "La tienda del profesor" http://www.latiendadelprofesor.es/).